为提升至善生“大创”项目的层次水平和整体质量,了解优质论文的撰写要求及结题技巧,学院力邀江南大学纺织服装学院纺织系主任、硕士生导师徐阳副教授于3月11日下午4:15分在文浩馆311举行专题讲座,反响热烈。
徐教授首先谈了他对至善生的总体印象,至善生是一群勤奋学习、严谨治学、勇于创新、敢于探索的优秀学子,他们不仅具有较全面的知识结构,还拥有广阔的国际视野。
徐教授认为,大学生创新实践训练计划是创新能力培养的一种手段、一个环节、一个过程。他认为,目前“大创”项目中存在的一些问题,例如,学生的主体作用体现不够、指导老师的作用发挥不充分、创新团队分工不明确、成果展示不完全和项目评价体系不完善等。为此,徐教授给至善生们在做大创项目方面提出了很多合理化建议,主要有三大方面:一要以学生为主体,学术自由贯穿始终。要不唯书、不唯师、不迷信权威,在学习中发现问题,敢于提出质疑。二要发挥团队力量,充分调动每一位组员的积极性,集体深度合作。在协作、交流中培养团队意识,擦出创新火花。三要清晰专利申请流程和要求,期刊的性质和定位,做到有的放矢;结题要重视过程,重过程自然就会出结果。
这堂精彩的讲座,解答了同学们许多疑惑。同学们更加清楚自己改如何去完成大创项目,如何能把大创项目做出成绩、做出水平。

徐阳教授讲的很投入

至善生在专心听讲

至善生在认真做笔记