为让学生了解至善学院的特色培养模式，知悉至善生选拔相关政策及流程，12月10日晚，2022年度至善生选拔宣讲会在图书馆305报告厅如期举办。本次宣讲会由至善学院副院长单筱婷主持。至善学院全体教师和来自16个学院的同学参加本次会议。
首先，至善学院常务副院长刘立明教授向在座同学详细讲解了《至善学院拔尖人才培养计划》，他从“何为至善”“何以至善”“臻于至善”“何入至善”四方面全方位介绍了至善学院的管理模式、师资力量、特色项目、培养成果和选拔要求。至善学院作为引领全校学生发展和学习的荣誉学院，自成立以来一直秉持“博学善思、勇于创新、超越自我”的院训，以培养学术大师、兴业英才、治国栋梁为愿景，打破传统育人模式，实施个性化的人才培养计划，着力打造“宽基础、高视野、大格局、会思考、有情怀”的拔尖人才。刘院长言语幽默风趣，引经据典又立足学生发展实际，现场反响热烈。
接着，会议现场评选出了“至善学院知多少”测试答题的前10名获奖者，刘院长为他们颁发了近期由中国轻工业出版社出版、汇集至善学院30位“至善特别荣誉生”优秀事迹的《至善之路》一书，并寄语厚望。
随后，五位在校至善生代表结合各自在至善学院的经历和感受，向大家讲述自己眼中的至善学院。第一位分享的是至善2106班的李泽真同学。“斯人若彩虹，遇上方知有”，在她眼中的至善，便是天边最绚烂的“彩虹”。至善课程中，至善生与优秀的老师近距离接触，接受精心指导；品味至善中，至善生浸润于茶酒礼的传统文化熏陶中，感叹“天地有大美而不言”；分享收获中，至善生结合经历侃侃而谈，感恩至善让自己专业、能力、眼界方面都有所提升。她认为，与优秀为伍，对自己、对他人都是一种鞭策和激励，至善学院给了至善生们一个靠近优秀、成为优秀、辐射优秀的平台。命运永远会善待努力的人，因此，她期待更多人走进至善，去发现她的美。
第二位分享的是至善2004班的陈则霖同学。他简单介绍了自己通过至善学院这个平台所参与的“京东全球精英培养项目”所获得的经验。在至善，他与团队伙伴初识、熟知、互助、共进，从一无所知的陌生人到相互依靠，他认为，眼界决定高度，和优秀的小伙伴一起努力是莫大的幸事。
最后分享的是分别来自至善1903班、至善1902班和至善1904班的张宇彦、张源哲、马睿洁三人。他们三人所组成的小队在2021年美国大学生数学建模竞赛中，获得了含金量最高的国际特等奖。他们三人分别讲述“至善相遇”，“至善赋能”，“至善之悟”，以问答形式分享至善对他们的影响。最后，他们赠予所有学生一句话：“如果你想跟更多更优秀的人同行，加入至善，获得更多可能。”
分享结束后，会议进入提问以及咨询环节。常务副院长刘立明和副院长单筱婷分别就现场提出的有关至善特色培养、选拔要求、至善专属资源等方面的问题，进行了详细回答。
2022年度至善生招生选拔工作即将在明年的春季学期初启动，届时至善学院将统一组织相关笔试面试环节，面向全校大一学生严格甄选180名至善生。期待更多认同至善、愿与至善并肩的同学融入至善学院大家庭。
至善学院常务副院长刘立明讲解《至善学院拔尖人才培养计划》
为趣味答题优胜同学颁发《至善之路》一书
至善2106班李泽真分享至善课程
至善2004班陈则霖分享企业实训项目
至善1903班张宇彦分享科创获奖经验
