为深入践行至善学院“博学善思，勇于创新，超越自我”的院训精神，在传统文化浸润中提升学子人文素养与团队凝聚力，11月29日，至善2507班在班主任黄正明老师指导下，赴无锡惠山古镇成功开展“浸润文化根脉，共筑至善班魂”非遗体验主题团建活动。
此次活动由班级文体小组牵头成立策划团队，历经意见征集、实地考察、方案打磨等多轮细致筹备，最终确定以活字印刷、苏州评弹两项非遗体验为核心内容，打造兼具文化深度与团队温度的实践之旅。活动中，同学们漫步于古镇青石板路，穿梭在跨越千年的祠堂建筑群间，在江南园林的雅致秋景中直观感受历史的厚重与文脉的延续；随后走进“阿山活版印刷主题店”，在非遗传承人的耐心指导下，亲手完成铅字排版、均匀上墨、细心拓印等全流程操作，从指尖触碰到铅字的质感，到鼻尖萦绕墨香，在动手实践中与传统文化深度 “对话”，真切体会匠心技艺中的专注与坚守；在古色古香的评弹茶馆，琵琶与三弦的婉转旋律响起，吴侬软语演绎的《无锡景》娓娓道来，同学们沉浸于独特的音韵之美，感受非遗艺术跨越时空的情感共鸣。
活动后的分享环节，同学们结合自身体验各抒己见。张雪静文同学从传统与现代融合的视角谈到，古镇秋色如画，活字印刷让我们触摸到传统技艺的温度，评弹软语则让江南韵味流淌心间。这次活动不仅是一次文化寻根，更让我体会到至善人所应具备的人文情怀与创新意识。李沁润同学从匠心与人文共鸣的角度分享到，亲手印出“惠山雅韵”的那一刻，感受到的不仅是技艺，更是一份沉静专注的匠心。评弹声里，我们听见的不仅是曲调，更是江南文化的精神气质。这种可触可感的学习，正是至善培养中倡导的知行合一。此次团建不仅让同学们在协作完成非遗作品的过程中，增强了彼此的理解与信任，有效凝聚了“班魂”，更彰显了至善学院“学风建设的领头雁、教学改革的实验田”的育人定位，通过沉浸式文化实践为学生全面成长赋能，助力学子在触摸历史、传承技艺中树立文化自信。
未来，至善2507班将持续围绕学院育人目标，策划开展更多元化、深层次的主题实践活动，让每位学子在集体中收获成长，在文化浸润中扎根沉淀，在实践探索中超越自我，共同书写至善人的青春华章。
