至善学院项目导师制是学院推动科教融汇、赛教结合的关键举措。该制度旨在让学生早进课题、早进实验室、早进团队，在真实科研情境中淬炼创新能力。项目导师由指导学生在高水平学科竞赛中取得突出成绩的骨干教师担任，他们引领以至善生为核心的学生团队，聚焦国家战略需求与前沿科学问题，开展高水平创新活动。在导师的悉心指导下，学生不仅系统掌握科研方法、提升实践能力，更在挑战学科竞赛顶级奖项的过程中，锤炼攻坚克难的意志品质与团队协作精神，为成长为未来的学术拔尖人才和科技领军人物奠定坚实基础。
解析赛事明方向
2025年10月22日星期三下午，至善学院“以赛促学、光启未来”创新创业实践探索讲座在图书馆819报告厅顺利举行。我院特邀李璟文老师担任主讲嘉宾，李老师结合自身丰富的项目实践经历和历年指导学生参赛的经验，为在场学子带来一场内容翔实、思想深刻的高质量大学生创新创业启蒙课，以及一份兼具指导性与操作性的实践行动指南。
讲座中，李老师以“探索自我，创想未来”为核心主题，首先系统介绍了国内顶级创新创业赛事—“国创赛”（原“互联网+”大学生创新创业大赛）与“挑战杯”系列竞赛（含 “大挑”“小挑”）的赛事定位、遴选标准及备赛核心要点。他鼓励同学们突破理论学习边界，实现从“理论认知”到“实践应用”的深度跃迁，主动构建“实践－认知－创新”的良性闭环。这一闭环以“解决真实问题”为导向，通过投身实践将知识转化为应用能力，在实践中深化认知、以认知驱动创新，形成螺旋上升的成长路径，而这一能力体系将成为学子未来学术深造与职业发展的核心竞争力。
针对优秀“大创”（大学生创新创业训练计划）项目的培育与产出，李老师从“破题”“聚人”“攻坚”“成文”“亮剑”五大维度，系统性拆解了项目全周期建设流程。他深入剖析优质项目选题的三大核心特征与四大来源渠道，详解高校团队“黄金三角”的构建逻辑与内部协作机制，梳理研究实践阶段的重难点突破路径（含项目计划制定与里程碑管理、多元资源整合获取），并分享学术论文发表、知识产权申报、软件著作权登记的实操方法，以及高水平答辩的实战技巧与可视化呈现策略（涵盖PPT制作原则、演讲表达逻辑与临场应变技巧）。这套系统化方法论为即将开启创新创业实践的学子提供了兼具操作性、指导性与专业性的有力支撑。
案例示范赠箴言
讲座尾声，李老师展示了本年度优秀参赛项目的完整案例，为同学们提供可借鉴的高质量实践范本。同时，他着重强调“先做人，后做事”的根本准则，为学子送上语重心长的成长寄语：“要树立正确健康的世界观、人生观、价值观，保持健全的心理素质与良好精神状态，锤炼坚韧不拔的意志品质；在追求创新成果时，既要恪守学术诚信底线，也要主动培养团队协作精神与社会责任感，尽早锚定理想目标、做好长远职业规划。”这一温暖而深刻的教诲，为本次讲座画上圆满句号。
创新指引绘蓝图
本次讲座不仅是一场启迪创新思维的思想盛宴，更是一次赋能实践行动的动员令，为同学们开启创新创业征程奏响序曲。当前，创新创业能力已成为衡量新时代高素质人才综合素质的核心指标。作为高校的荣誉学院，至善学院此次讲座的成功举办，既营造了浓厚的竞赛育人氛围，更点燃了学子的实践探索热情，为其探索未来、逐梦前行提供清晰指引。未来，学院将持续推动“竞赛育人”与“实践育人”深度融合，打通“学习—竞赛—创新—成长”的培养链路，助力学子成长为兼具创新精神、实践能力与社会责任感的全面发展型人才，为国家创新驱动发展战略贡献青春力量。
